Школа дорог и мостов - Тамара Михеева Страница 51

— А при чем тут лабиринты?

— Ты интуитивно чувствуешь дорогу. Не знаешь, а именно чувствуешь, куда идти, и выбираешь правильный путь. Это очень редкое умение, прости, я пока не готов сказать «дар», будем работать и поймем, но то, что у тебя есть чутье, – это точно.

* * *

Лето было тягучим и медленным. Родители вдруг вздумали каждые выходные выезжать на природу. Саше это в общем нравилось, и она порядком помотала им нервы, забираясь на самые высокие деревья, перебегая ручьи по поваленным деревьям и переплывая реки. Она пыталась им объяснить, что в школе ее научили чувствовать свое тело и договариваться с ним, но ей нужно постоянно тренироваться. А мама все равно охала, папа просил не лихачить. После таких выездов папа все чаще оставался у них ночевать, чтобы не пилить уставшим через весь город к себе домой. Саша думала, что отдала бы все три свои золотые монеты, чтобы он остался у мамы навсегда.

* * *

Со старыми подружками Машей и Дашей она почти не виделась: сначала Маша отдыхала с родителями на море, потом Даша уехала к бабушке, потом обе они укатили на дачу. Да и разговаривать было особо не о чем. Саша пыталась рассказать им о ШДиМ, но видела, что они не верят, думают, что она нарочно их дразнит.

Зато у Саши была тьма-тьмущая времени, и она написала шесть рассказов для Янины (двенадцать слов они вытянули на последнем в полугодии уроке), решила девять из двадцати задачек для Болотина (папа пытался ей помочь, но быстро сдулся), каждый день отрабатывала глубокую медитацию по движению, а самое главное – сквозь шум волн и листвы на плеере Эмили она вдруг ясно стала различать слова. К середине августа слова сложились в стихотворение.

Стоял у развилки я двух дорог

В лесу пожелтевшем, и сразу обе

Меня привлекали, – я видеть мог:

Змеясь, уходила первая в лог

И там, внизу, пропадала в чащобе.

Я выбрал вторую, доверясь ей,

Взыскующей, может, немного строже, —

Травой заросшая, она сильней

Нуждалась в том, чтобы шли по ней,

Но обе исхожены были схоже.

И обе – в листьях; в тот ранний час

Ничьи шаги их еще не примяли.

О, первую я держал про запас!

Но, помня, как путь увлекает нас,

Я знал, что обратно вернусь едва ли.

Во время иное, когда-нибудь,

Буду, вздыхая, рассказывать где-то,

Как я, сомневаясь, куда свернуть,

Выбрал чуть меньше исхоженный путь, —

И дело все, видимо, только в этом[1].

Саша переслушивала и переслушивала стихотворение без конца, выучив наизусть. Она представляла, как на первом же уроке расскажет его Эмили, а та в ответ даст ей золотой, ведь она обещала.

С Кириллом и Савкой они организовали чат и общались почти каждый день, и Саша понимала, что у нее никогда не было друзей ближе.

Чат

Савва: А вам тоже все десерты кажутся безвкусными теперь?

Саша: Да-а-а-а-а-а-а-а!

Кир: Сочувствую. Хорошо, что я равнодушен к сладкому. Но вот груздянки мне не хватает – факт.

Савва: Сходи в лес, набери грибов и свари!

Кир: Можно подумать, ты умеешь варить груздянку!

Савва: Я – нет, но ты-то должен!

Кир: С чего это?

Савва: Как большой любитель груздянки!

Кир: Иди испеки меренги!

Савва: Это другое.

Кир: Ну-ну.

Саша: Хорош, мальчики, чего вы? Лучше скажите, вы разобрались с Ахиллесом и черепахой?

Савва: Я еще не брался, лень.

Кир: Я вроде бы понял, но не уверен, что правильно.

Саша: Все равно расскажи!

Кир: Главное, что надо помнить, – это чисто теоретически все. Ну, то есть в жизни такого не может быть.

Савва: Давай в теории.

Кир: Зенон говорил, что Ахиллесу не догнать черепаху, потому что черепаха не неподвижна, она пусть и медленно, но все-таки двигается, поэтому, как бы быстро ни бежал Ахиллес, черепаха все равно будет его опережать на чуть-чуть.

Саша: Но ведь однажды он ее обгонит все равно? Ведь он двигается быстрее?

Кир: В реальной жизни – да. Но в парадоксе Зенона – нет.

Савва: Ничего не понял, давайте лучше про эклеры.

Саша: Погоди ты со своими эклерами! Нам еще парадокс стрелы разбирать!

Кир: Ну, это просто.

Саша: Да?!

Савва: Че ты такой умный?

Кир: Да правда! Ну, мне легче было понять, чем с Ахиллесом. Там весь смысл в том, что если разбить время на крохотные отрезки, то в каждый отдельный миг она будет висеть в воздухе, а значит – оставаться неподвижной и никуда не лететь.

Саша: А-а-а-а-а…

Савва: Остался только один вопрос: зачем разбивать время на наноотрезки?

Кир: А вдруг пригодится?