Школа дорог и мостов - Тамара Михеева Страница 55

— Где ты хочешь спать? – спросила Марьяна.

— А ты?

— Да мне все равно.

— Мне тоже.

Они засмеялись.

— Ладно, – сказала Саша и прислонила рюкзак к кровати, которая стояла на том же месте, что и в прошлой ее комнате.

Марьяна кивнула и шагнула к той кровати, на которой спала бы Варя, живи они, как раньше, вместе. Вдруг Саше сделалось не по себе. Будто не ее переселили в другую комнату, а Варю и Петру вынули из этой вселенной. Она попыталась вспомнить, видела ли бывших соседок в электричке или на лесной дороге, – и не смогла.

— Слушай, – повернулась она к Марьяне, – а с кем ты жила в прошлом году?

— С Алексой и Аленой. А что?

— Нет, ничего, – выдохнула Саша. С Алексой Савва начал заигрывать еще на вокзале.

Но Марьяна была не только очень умной, но и довольно проницательной:

— Все еще думаешь, что это какой-то эксперимент?

— Ну… не знаю, но странная все-таки школа, согласись.

— Соглашусь. Ты смогла расшифровать запись на плеере Эмили?

— Да! У меня стихотворение! Длиннющее!

Стоял у развилки я двух дорог

В лесу пожелтевшем, и сразу обе

Меня привлекали, – я видеть мог:

Змеясь, уходила первая в лог

И там, внизу, пропадала в чащобе.

Саша отбарабанила стихотворение, и Марьяна грустно сказала:

— Везет тебе… а у меня по-прежнему шуршание какой-то бумаги… иногда мне чудятся в нем слова, но очень уж невнятные. Я хотела почаще слушать, но сразу голова начинает болеть.

Саша сочувственно вздохнула.

* * *

Общее собрание в этом году проводилось сразу для всех классов, кроме первого, который еще не набрали, и прошло быстро: Амалия Львовна визгливым голосом напомнила правила поведения в школе; Магеллан, вязавший теперь не носки, а какую-то игрушку, сказал, что должникам, которые не сдали книги и настолки с прошлого года, он не выдаст новые учебники. Потом поднялся Алехин.

— Приветствую вас, мои дорогие следопыты, ткачи, целители, смотрители и проводники! Рад, что вы добрались до школы целыми и невредимыми, в здравом уме и твердой памяти.

Раздались смешки, и кто-то из старших мальчиков крикнул:

— Я бы не утверждал столь уверенно!

Алехин улыбнулся:

— Особенно я рад приветствовать наших четвероклассников, которые в этом году заканчивают обучение в ШДиМ.

Протяжный стон был ему ответом. Саша оглянулась: хотелось посмотреть на выпускников. Отыскала глазами Варю и Петру, первая сдержанно кивнула ей, вторая радостно замахала двумя руками. Куда они дальше? Чем будут заниматься? Если поступают в ШДиМ примерно в одиннадцать лет, то заканчивают в пятнадцать… Алехин меж тем продолжал:

— У вас в этом году двойная нагрузка, ведь, кроме наших специфических предметов, нужно будет подготовиться к обычным экзаменам, если кто-то решит не связывать свою жизнь с ШДиМ и поступить в какое-нибудь другое, более… хм-г… традиционное учебное заведение.

По гулу в задних рядах Саша поняла, что такие среди пятиклассников найдутся вряд ли.

— Хочется обратиться и к второклассникам, – Алехин поднял руку, призывая к тишине. – У вас в этом году будет много новых предметов, в том числе специальных, которые вы будете изучать не по классам, а по мастерским, то есть это будут почти индивидуальные уроки с наставником, и только иногда к вам будут присоединяться старшеклассники из ваших мастерских. Надеюсь на помощь последних и бережное отношение к тем, кто только вступает на сей тернистый путь. На следующей неделе пройдет квест…